แบบสอบถามความต้องการ/ความคาดหวังต่อการเข้าศึกษา

หน้าแรก
คำชี้แจง

แบบสอบถามนี้จัดทำขึ้นเพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่อการพัฒนาคุณภาพของหลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ข้อมูลที่ได้จะถูกนำไปใช้เพื่อปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรให้มีคุณภาพยิ่งขึ้น กรุณาตอบคำถามตามความเป็นจริง

ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม

เพศ:

ช่วงอายุ:

การทำงานในปัจจุบัน:

ว่างงาน

ศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น

ทำงาน

ตอนที่ 2 ความพึงพอใจต่อคุณภาพหลักสูตร

หัวข้อ	ระดับความคิดเห็น
หัวข้อ	มากที่สุด	มาก	ปานกลาง	น้อย	น้อยที่สุด
ด้านหลักสูตร
ความทันสมัยของเนื้อหารายวิชา
เนื้อหาวิชาที่เรียนตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน
โครงสร้างหลักสูตรสามารถศึกษาให้จบได้ภายในระยะเวลาที่กำหนด
ความทันสมัยของเทคโนโลยีและเครื่องมือที่ใช้ในการเรียนการสอน
เมื่อสำเร็จการศึกษาสามารถบูรณาการความรู้ทางทฤษฎีและปฏิบัติ
หลักสูตรมีส่วนช่วยพัฒนา/ขัดเกลาให้ท่านเป็นคนดี มีคุณธรรม มีวินัย และมีความรับผิดชอบ
หลักสูตรยังเป็นที่ต้องการของตลาดแรงงาน
ด้านอาจารย์ผู้สอน
อาจารย์เน้นการเรียนการสอนที่ให้นักศึกษาได้ฝึกปฏิบัติจริง
อาจารย์มีประสบการณ์ ความรู้ในเนื้อหาวิชาที่สอนเป็นอย่างดี สามารถถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้เรียน
มีจรรยาบรรณในวิชาชีพ และการมีบุคลิกภาพเป็นแบบอย่างแก่นักศึกษา
อาจารย์ให้คำปรึกษาด้านวิชาการและการพัฒนาบัณฑิตศึกษาได้อย่างเหมาะสม
ด้านสภาพแวดล้อมการเรียนรู้
ห้องเรียนมีอุปกรณ์เหมาะสม เอื้อต่อการเรียนรู้ และเพียงพอต่อการเรียน
ห้องปฏิบัติการมีอุปกรณ์เหมาะสม เอื้อต่อการเรียนรู้ และเพียงพอต่อการเรียน
ระบบบริการสารสนเทศเหมาะสม เอื้อต่อการเรียนรู้

ตอนที่ 3 ทักษะเพิ่มเติมสำหรับหลักสูตร

1. ท่านคิดว่าควรเพิ่มหรือเน้นทักษะด้านใดบ้าง เพื่อตอบสนองต่อความต้องการของหน่วยงาน/องค์กรหรือผู้ใช้บัณฑิต (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)

ทักษะภาษาต่างประเทศ

ความเป็นผู้นำ

ทักษะการวิเคราะห์และแก้ปัญหา

การมีมนุษยสัมพันธ์/ทำงานเป็นทีม

อื่นๆ

2. ท่านคิดว่านักศึกษาที่จบหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ควรมีความรู้ (Knowledge) เรื่องใดบ้าง (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)

สถาปัตยกรรมคอมพิวเตอร์ (Computer Architecture)

ระบบปฏิบัติการ (Operating Systems)

การพัฒนาซอฟต์แวร์ (Software Development)

ระบบฐานข้อมูล (Database Systems)

เครือข่ายคอมพิวเตอร์ (Computer Networks)

ความปลอดภัยทางไซเบอร์ (Cybersecurity)

การเรียนรู้ของเครื่องและปัญญาประดิษฐ์ (Machine Learning and Artificial Intelligence)

ระบบฝังตัว (Embedded Systems)

ทฤษฎีข้อมูลและการประมวลผลสัญญาณ (Information Theory and Signal Processing)

คณิตศาสตร์และสถิติ (Mathematics and Statistics)

หลักการวิศวกรรม (Engineering Principles)

การประมวลผลบนระบบคลาวด์ (Cloud Computing)

อื่นๆ

ตอนที่ 4 ข้อคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะเพิ่มเติม

ขอขอบคุณท่านที่สละเวลาในการตอบแบบสอบถามนี้ ความคิดเห็นของท่านมีคุณค่าอย่างยิ่งในการ
พัฒนาหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์

ยกเลิก